Un aplicativo web para la promoción de hábitos de lectura en la Institución Educativa Jaime Duque, de Villamaría; un proyecto de democracia en la Normal Superior Claudina Múnera, de Aguadas, y la elaboración de juegos para aprender matemáticas de manera didáctica en la Institución Educativa Bartolomé Mitre son tres de las experiencias exitosas que se han presentado en la Expedición de Saberes 2023.
Yuri Bibiana Gómez Rivera, docente de la IE Bartolomé Mitre de Chinchiná, impactó en el encuentro de Anserma con su estrategia Emotimáticas: Emoción+Motivación = aprendizaje de las matemáticas. “Los estudiantes elaboran juegos para el aprendizaje de las matemáticas. Esto se hace en el momento de la transferencia, es decir, cuando ellos ya han adquirido algunos conocimientos, han pasado por la fundamentación teórica y práctica y ya deben transferir estos conocimientos”, explicó la profesora.
Dijo que los mismos estudiantes empiezan a construir sus juegos y sus problemas con situaciones matemáticas para razonar e interpretar. “Está relacionado con varias asignaturas, con lo cual ellos empiezan a pensar desde otras materias las matemáticas. Participan 50 estudiantes de grados quintos, también los que están ahora en sexto. Entre los retos es llevar esta experiencia a otros cursos”, señaló.
En Aguadas, los docentes Samuel Bastidas Pantoja y Yuliana Gallego Loaiza, de la IE Normal Superior Claudina Múnera, lideran un proyecto Colectivo Área de Ciencias Sociales para la promoción de la democracia. “Partimos de algo existente, que es el proyecto de Democracia, Paz y Convivencia. Tenemos como objetivo construir identidad, construir ciudadanía, recuperar memoria. Los resultados son evidentes en la mente más amplia de los estudiantes, el reconocimiento de sus raíces afro y el conocimiento del proceso de violencia del país”, explicó Bastidas.
La docente Gallego, por su parte, destacó que los impactos no son a corto plazo, sino a mediano y largo plazo. “La invitación a otras instituciones es que aprovechemos los espacios de formación, como la ONG Civics, que se convierten en herramienta para implementar los Proyectos Pedagógicos Transversales, en este caso en democracia y construcción de ciudadanía”, indicó Gallego Loaiza.
La secretaria de Educación de Caldas, Diana María Cardona García, recordó que ya se realizaron dos encuentros de Expedición de Saberes 2023. Uno en Anserma, con las subregiones Occidente Próspero y Centro Sur y otro en Aguadas con las instituciones del Norte. Ambas de manera presenciales, pues en el 2022 la expedición fue virtual.
“Queremos que entre colegas se cuenten qué hacen en las instituciones educativas, cuál es el plus que tienen y que se puedan replicar en otras instituciones. Estas experiencias son en varias áreas: lenguaje, matemáticas, arte, que muestran que se pueden hacer cosas distintas con nuestros estudiantes. Nos permite articulación para tener un nodo de saberes y hacer diferencias en las instituciones”, concluyó la funcionaria.
Anexo
Audio secretaria de Educación de Caldas, Diana María Cardona García. Escuche aquí.
Audio docentes Samuel Bastidas Pantoja y Yuliana Gallego Loaiza, de la IE Normal Superior Claudina Múnera de Aguadas. Escuche aquí.
Audio Yuri Bibiana Gómez Rivera, docente de la IE Bartolomé Mitre de Chinchiná. Escuche aquí.
